2021年11月10日，教育部发布了《教育部办公厅关于公布首批新文科研究与改革实践项目的通知》，我校宁维卫教授作为负责人申报的《心理健康人工智能教育平台》项目获批立项。
《心理健康人工智能教育平台》联合西南交大人工智能研究院，由宁维卫教授团队与李天瑞教授团队合作，积极探索心理学科与人工智能领域的合作与实践，建立共赢机制，通过联合研究引领心理学与人工智能领域学科交融的创新和突破，共同推进心理学在人工智能领域的新发展。本项目旨在提供一个跨学科的知识平台，达到知识拓展和思维创新的培养目标。我们的“新文科”是在进入中国特色社会主义新时代后的高等教育发展的新趋势新潮流，是时代的新要求。尤其是新冠疫情后，网络教育蓬勃兴起。该平台作为一个高性价比、智慧集成的工具可以博采众长，普及化和个性化的教育模式得以高效实施，让更多的人受益，积极服务社会。
此次公布的首批新文科研究与改革实践项目共1011个，包括新文科建设发展理念、专业优化、人才培养模式改革、重点领域分类推进、师资队伍建设、特色质量文化建设研究与实践6个选题领域、22个选题方向。教育部新文科研究与改革实践项目立项工作，旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会精神，落实新文科建设工作会议要求，全面推进新文科建设，构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系。
应用心理学研究院将深入贯彻落实立德树人根本任务，持续推进新文科建设，强化价值引领，促进学科专业交叉融合发展，扎实推进文科教育教学改革，从而不断提升交通大学特色文科教育的内涵建设，加快新时代文科人才培养步伐，持续提升学校人才培养水平，培养一批适应新时代要求的新文科人才。
撰稿：王宇拓
